GIGAスクール実践

実施日：令和4年11月９日（水）1限目

地学基礎（2年生）

単元：｢雲の発生」

使用アプリ：MetaMoJi ClassRoom

雲の発生や消滅に関わる「断熱変化と気温変化」に関する説明の後，３種類の実験について，実験結果をその理由とともに予想させてから実験を行った。
実験内容の説明，各自の考察，お互いの意見交換や発表にMetaMoJi ClassRoomのワークシートを活用した。

※学習した知識をもとに，仮説を立てて，実験で検証するというプロセスを体験させました。

実施日：令和4年11月9日（水）3限

数学Ⅰ（１年生）

単元名：二次関数　～ｙ=a(x-p)²+qのグラフ～

使用ソフト：GRAPES light

阿波中学校・市場中学校との連携型中高一貫教育の一環として数学の｢連携型中高一貫教育教科部会参観授業｣が行われました。

y=a(x-p)²+qのグラフの平行移動を，｢GRAPES light｣を使用して学習しました。

a,p,qの値を変化させると，グラフがどのように平行移動するのかを視覚的に把握させ，実際に自分が描いたグラフが，電子黒板に投影したグラフと一致しているか確認させました。

参観していただいた各中学校の先生方ありがとうございました。

実施日：令和4年11月8日（火）

化学基礎（1年生）

単元名：分子と共有結合

使用ソフト：Microsoft365（Power Point）

阿波中学校・市場中学校との連携型中高一貫教育の一環として化学基礎の｢連携型中高一貫教育教科部会参観授業｣が行われました。

電子配置から構造式をつくる方法を学習しました。

参観していただいた各中学校の先生方ありがとうございました。

実施日：令和4年11月7日（月）3限

論理・表現（1年生）

単元名：Lesson4（会話表現／現在完了形とその意味（完了，経験））

使用アプリ：Power Point／MetaMoJiClassRoom

阿波中学校・市場中学校との連携型中高一貫教育の一環として英語の｢連携型中高一貫教育教科部会参観授業｣が行われました。

最初に前時までの復習を行い，レストランで注文するときの会話表現と現在完了形とその意味を学習するため，〈会話文のテキスト〉と〈単語と語句のテキスト〉をPower Pointで作成しpdfにしたものをMetaMoJiClassRoomで生徒に配布して生徒にタブレットで確認させ問題を考えさせました。

参観していただいた各中学校の先生方ありがとうございました。

実施日：令和4年11月4日（金）6限目

総合的な探究の時間（1年生）

使用アプリ：Power Point

総合的な探究の時間に、生徒各自が設定したSDGsに関するテーマについて探究活動を行いました。

調査したことを各自がPowerPointにまとめ、3学期のプレゼンテーションに向けて準備をしています。